咸陽渭城中學優秀學生代表之高一（1）班齊旭彬

發布時間：2022-04-11 15:57:55 來源：咸陽渭城中學

　　齊旭彬，高一(1)生物課代表，喜愛打籃球、羽毛球。他白皙的皮膚，濃密的黑發看起來文質彬彬，沉穩而內斂。他的自律性較強，學校組織的各種活動他都會積極參加。從初中到高中，他不斷改變自己的學習方式和方法，在成長中累積了不少經驗，得到了師生的信任和支持。因此，他經常被評為“三好學生”、“優秀學生”，參加物理競賽獲得“三等獎”、“華泰”獎學金三等獎等。
 

　　良好的家庭環境和父母的教導，讓他一直身處幸福和感動之中。在他的記憶中，母親的教導和陪伴比較多一些。該學習的時候若有停滯或拖延，父母一般督促后便不再打擾他。即使他做錯了事情，母親也不會太多責備他，而是耐心教導和幫助他認識到問題的本質。在他需要補課或學習資料的時候，父母一般都很支持。這么多年，父母為了他的學習，一直從老家興平來咸陽工作，就是為了給他創造良好的教育環境，讓他感受殷切的關愛和支持。

　　上了高中之后，父母住的地方距離學校較遠，他選擇了住校。第一次獨立面對陌生的舍友，他剛開始有些惶恐和孤獨，但他們幾個人在相處一段時間后，開始熟絡和友好起來。大家相互尊重和理解，一起讀書寫作業，不懂的還會互相幫助。晚上鉆進被窩的時候也會聊自己的老師、同學以及學校的新鮮事。他們把離開父母的日子，過得緊張而充實，簡單而快樂。在設備條件均較好的新宿舍，他們享受到宿管老師家人般的照顧，因此，住校的日子充滿著溫情。提早進入半軍事化的管理，按部就班的生活規律和學習節奏，讓他懂得了自覺融入和遵紀守規的重要性。

　　盡管食堂的飯不能滿足每個人的口味，但大多數同學都吃得津津有味，每一天饑腸轆轆時，便第一個想到去食堂尋找可意的飯菜。他希望品種再多些，多一些選擇會更好。聽到高三的學哥學姐說，老校區沒有食堂，他們這一級學生太幸福了。是呀，面對新校區新的環境，他們感受著現代化教學設備帶來的便利和快捷，也享受著教育創新和改革帶來的新體驗。新校區的教學方式，老師們的發展動力都為學生們帶來了不一樣的感受。

　　每一次去實驗樓上實驗課，他們都很興奮，希望把更多知識付諸于動手操作，更有利于理解和記憶。因此，他們想多上物理、生物、化學實驗課，讓高中的學習空間更加豐富起來。

　　在學習上，他從來不拖泥帶水，而是認真完成當日的作業，抓住重點知識點逐層累計和分析，不斷改善自己的不足，向高質量的學習效率要結果。他從不假裝努力，懂得結果不會陪人演戲。因此踏踏實實進步，每一天都是充實的。

　　他有目標有追求，想未來從事研究型的人才，琢磨研究改善科技或生產力的新發明，為建設科技強國而奉獻一份力量。

　　他的座右銘：要有精益求精，不斷改進的學習態度；要有提前準備，笨鳥先飛的先知先覺；要有追求卓越，正確的三觀為支撐的人生追求。