咸陽渭城中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表之高一（12）班房盈盈

發(fā)布時(shí)間：2022-04-01 17:23:29 來源：咸陽渭城中學(xué)

　　房盈盈，高一(12)班歷史課代表、生活委員。一雙炯炯有神的大眼睛，靚麗的馬尾辮甩在身后，笑起來甜甜的，隱約可見的小酒窩，整個(gè)人熱情而真誠。她個(gè)性沉穩(wěn)、大膽心細(xì)、聰慧過人。被評為“五星少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等?。

　　為了讓在西安上班的父親放心，她在家里很體貼母親的不易，盡管上大三的姐姐時(shí)常關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況，初中時(shí)還幫她分析習(xí)題，隨著距離的拉大，她們之間的交流就僅限于情感和生活了，學(xué)習(xí)上都要靠她自己。但她很少讓家人們操心，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該干家務(wù)的時(shí)候做家務(wù)，把自己每天的學(xué)習(xí)和生活過得充實(shí)而快樂。

　　初中時(shí)就是班中魁首，時(shí)常博得老師青睞的她，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在高中也是一樣，抓住課堂的四十分鐘，認(rèn)真聽講，不偏科不偷懶。養(yǎng)成了及時(shí)處理難點(diǎn)問題，對需要預(yù)習(xí)的科目進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí)，聽起課來也輕松許多。她說學(xué)習(xí)在于主動(dòng)和自覺，自己要對自己不懂的問題負(fù)責(zé)，靠老師講或等待機(jī)會去弄懂，往往越積越多，不敢拖沓和積累舊賬。老師的教導(dǎo)和引領(lǐng)是方向，而鞏固和積累就要靠自己積少成多了。

　　學(xué)習(xí)是枯燥的，但她會通過閱讀小說、聽音樂、學(xué)習(xí)配音來調(diào)節(jié)緊張的生活。平日課間，她還會和同學(xué)們一起討論書籍中的故事，以及電影的情節(jié)。根據(jù)社會新聞和熱點(diǎn)事件來分析時(shí)局和世界格局的發(fā)展，培養(yǎng)熱愛國家的情懷。如今，祖國越來越強(qiáng)大，她們對祖國懷有強(qiáng)烈的熱愛之情，更希望自己將來加入到建設(shè)祖國的隊(duì)伍中。

　　她和同學(xué)們的關(guān)系都很好，大家都有班級榮譽(yù)感。比如出操、遲到、早退等違紀(jì)情況，她時(shí)常督促同學(xué)們不要觸犯。他們很在意這些損害班級榮譽(yù)的事情發(fā)生，大家都朝著積極陽光的一面進(jìn)步，很少做讓班上人都討厭的事情。他們班級整體活潑而凝聚力強(qiáng)，大家學(xué)習(xí)的勁頭很足，團(tuán)結(jié)協(xié)作。代課老師們也很負(fù)責(zé)，大家都在各自的角色中痛快淋漓地發(fā)揮角色的力量。有個(gè)別的老師盡管教課的方式大家不能接受，可還是逐漸適應(yīng)了老師，從內(nèi)因找問題。

　　初中那會，有一位作家寫了一部關(guān)于醫(yī)生的書籍，她看了之后對這個(gè)職業(yè)充滿了好奇和喜歡。對醫(yī)生救死扶傷的感人場景總是充滿了神圣感與尊崇，因此她搜尋到南京醫(yī)學(xué)大學(xué)這樣的院校，想圓自己的醫(yī)生夢。她對于自己喜歡的事情，總是隨性去發(fā)揮，父母很少去干涉。比如，她喜歡看醫(yī)學(xué)類的視頻或書籍，研究醫(yī)學(xué)上的名詞和疾病的癥狀，母親有時(shí)候也會和她交流醫(yī)學(xué)上的常識與用藥。她時(shí)常給父母說要當(dāng)醫(yī)生，而父母也很贊成她朝著醫(yī)生的職業(yè)去努力。

　　校園生活充實(shí)而短暫，她希望學(xué)校可以多舉辦一些活動(dòng)，來緩解疫情帶來的壓抑感。她想讓輕松快樂的活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，讓彼此更加地了解，讓這三年的時(shí)光，到處充滿積極美好的回憶。

　　她的座右銘：道之所存，雖千萬人吾往矣！（真理所在的地方，即使千萬人阻攔，我也要去！）