我們心目中的好老師——致渭城中學(xué)薛引香老師

發(fā)布時(shí)間：2020-09-17 15:52:46 來(lái)源：

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話(huà)是指那些把自己的一生都奉獻(xiàn)給別人，而自己卻無(wú)所求的人。不是所有的老師都能有父母一般的關(guān)愛(ài);不是所有的老師都能成為同學(xué)們的知心朋友;不是所有的老師都擁有孩子們都喜歡的一面……然而，她卻做到了，她像一滴滴露水滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)……

　　在上課的時(shí)候，她用“白衣天使”寫(xiě)下一個(gè)個(gè)含著關(guān)愛(ài)的樂(lè)章，用手指著一個(gè)個(gè)音符，教我們吟唱。還請(qǐng)我們回答一些問(wèn)題，讓我們豐富頭腦，鞏固知識(shí)。當(dāng)我遇到費(fèi)解的難題時(shí)，是她不厭其煩地給我講解;當(dāng)我難以背會(huì)生物概念的時(shí)候，是她教了我易記的技巧……此時(shí)的她，就像一盞路燈照亮了我陰暗的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我的成績(jī)有所提高。
 

　　在下課的時(shí)候，她不像其他的老師，把學(xué)生繼續(xù)留在教室里，用強(qiáng)逼的方法把可怕的知識(shí)塞入腦袋，而是比鈴聲還提前幾分鐘下課，讓我們輕松學(xué)習(xí)，輕松游戲。她總會(huì)用自己的錢(qián)幫我們買(mǎi)下課時(shí)玩得娛樂(lè)器材，供我們娛樂(lè)。我時(shí)常會(huì)向她傾訴我學(xué)習(xí)時(shí)的感受，她總會(huì)洗耳恭聽(tīng)，并及時(shí)解決我的煩惱，分享我的快樂(lè)……此時(shí)的她，就像一粒笑豆，讓我發(fā)出喜悅的笑聲。

　　不僅如此，她還加了我的微信，囑咐我在家里有難題一定要問(wèn)她。當(dāng)時(shí)我愣了一下，心里不斷冒出問(wèn)號(hào)：她怎么特別關(guān)心我呢?聽(tīng)別人說(shuō)老師關(guān)注的學(xué)生都是問(wèn)題學(xué)生呀，難道我是問(wèn)題學(xué)生嗎?難道是我的智力有問(wèn)題嗎?……頃刻間，幾萬(wàn)個(gè)問(wèn)題從腦海里炸了出來(lái)。于是我便在微信上悄悄地問(wèn)她。片刻后，她答道：“其實(shí)不是因?yàn)槟闶遣顚W(xué)生，而是我對(duì)你的第一眼特別好，一種很熟悉的感覺(jué)，所以就自然而然的幫助你了。”霎時(shí)，我的眼圈紅了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。此時(shí)的她，就像一根線(xiàn)，把我錯(cuò)落在腦海角落的記憶珍珠重新串起。

　　她在我的心中是那樣的盡職，那樣的無(wú)私，那樣的和藹。假如她是沙灘，那我就是一顆小沙子，無(wú)法像她那樣美麗;假如她是一片廣闊的海洋，那我就是一條在海中流浪的小魚(yú)，無(wú)法找到海的邊界;假如她是一杯沁人心脾的香飄飄，那我就是一粒融化在內(nèi)的奶茶粉，無(wú)法讓人贊美……這位偉大的她就是我的生物老師---薛老師。她那“春來(lái)到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神深深地打動(dòng)了我……

　　薛引香老師用滿(mǎn)腔的熱情專(zhuān)注于教育教學(xué)工作，用無(wú)私的愛(ài)心助力學(xué)生成長(zhǎng)，祝愿薛老師在自己的工作崗位上，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)，如一顆燦爛的明星，在教育的道路上更加光芒奪目。

　　高三理科5班 任旭輝