名師風(fēng)采
我們心目中的好老師——致渭城中學(xué)楊欽老師的一封信
發(fā)布時(shí)間:2020-09-16 15:02:51 來源:
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的政治老師,楊欽楊老師。
縱橫天地,貫通古令,筆墨書香氣比仙,揮毫方寸寫春秋。論文綜之題,書明月之詩,繪清風(fēng)之圖,歌窈窕之章,學(xué)富五車,才高八斗,兩袖清風(fēng),書生意氣,而苦學(xué)為人之道,盡數(shù)托出。
退之日“道之所存,師之所存也”“木受繩而直,金就礪則利”師者授予求學(xué)堅(jiān)持之道,故吾輩自當(dāng)鍥而不舍,而金石可鏤。事物之理,興德之言,以其術(shù)業(yè)有專攻,聞道先乎吾,盡畢生之所學(xué),惠慈慧慮,萬片丹心。至勝藍(lán)之青,寒水之冰,鯤鵬奮翅擊長空,汝賜珍盤助羽豐。
“人非生而知之者,孰能無惑”援疑質(zhì)理,解其感者,恩師也?;逍乃匮?,著暖意無痕。指點(diǎn)迷津,溫聲細(xì)語,如沐春風(fēng),兩鬢斑斑,風(fēng)姿不減。伏案挑燈向所嘆,躬身解惑自無求。蠶絲無語織暉錦,落紅無言護(hù)春花,忍顧燭光將竭盡,仍彈余燼作星芒!
嗚呼!如此良師,有緣相逢,三生有幸,芳草萋萋,芝蘭桃李,滿園春色,聊慰辛勤。吾輩當(dāng)自強(qiáng),乘風(fēng)破浪,不負(fù)恩師厚望。九月之初,當(dāng)表感激,特書此文,紙短情長。
高三年級(jí)文科5班全體學(xué)生