隆冬正當時，教研意暖濃 ——高一英語備課組聽評課活動

發布時間：2022-12-13 18:15:02 來源：咸陽渭城中學

　　病毒無情，卻有一縷陽光浸潤心扉……

　　砥礪前行，總有一顆初心念念不忘……

　　教學教研，我們一直在路上……

　　隆冬時節，寒意襲人，卻擋不住渭城中學的英語組教師們的教研熱情。12月1日第五節課，渭城中學英語組齊聚高一十班教室，聽趙竹茸老師的優質英語讀寫公開課。本節課的主題是課本必修二Readingforwriting(Unit1CulturalHeritage)。
 

　　課程伊始，趙老師用精美的有關莫高窟的視頻帶學生走進本節課，讓學生領略了CulturalHeritage的魅力。

　　接著，趙老師用思維導圖的方式梳理了的課文，從新聞報道的結構開始分析，深入到主題句，關聯詞，背景信息等幾個方面剖析文章，引導學生清晰地梳理出了文章脈絡。學生們也積極參與，踴躍發言，和老師一起將內容填入思維導圖之中。

　　完成內容梳理，學習完寫作技巧后，學生們先是以小組為單位進行討論，隨后，按照之前思維導圖的格式，填寫自己構思的寫作內容，同時，趙老師也走下講臺，來到學生身邊，幫助學生完成寫作任務。在大部分學生完成思維導圖后，趙老師邀請兩位舉手的“volunteer”在黑板上展示自己小組的作文，向同學們展示。在同學們的歡笑聲中，本次有意義的英語公開課也臨近尾聲。

　　課后，全體聽課人員進行了評課，紛紛表示本次英語讀寫公開課，既讓學生學習了寫作技巧，以讀促寫，進行練筆，也了解了英語人文素養，更好地培養學生的英語思維。趙老師對文本的深入挖掘，對寫作的引導，讓在座老師對英語讀寫課有了更深刻的理解。同時趙老師的口語表達流利地道，并善于啟發學生思考，符合英語學習活動觀，取得了非常好的教學效果。最后備課組長袁英老師進行總結，她認為趙老師非常具有鉆研精神，整節課課件設計精美，板書設計用心，課堂活動豐富多彩。

　　學無止境、教無止境、研無止境，相信在各位英語老師的努力下，渭城中學英語教研組將會朝著更為專業的方向發展，能夠更好地提高學生的英語綜合運用能力。今后在“三新”背景下，堅持公開課教學，集體聽課評課，互相學習，力爭成長為勤研善教，啟智育人型的英語老師。