咸陽渭城中學通用技術課上的實踐操作
發布時間：2022-12-08 16:20:58 來源：咸陽渭城中學
探索知識的奧秘，以實驗見證結果。我校求真樓以琳瑯滿目的實驗器具，現代化的實驗設備以及數字化的應用，成為師生向往的實驗重地?？茖W以神奇，實踐出真理。每一堂實驗課帶給學生的沖擊與影響，遠比知識的單調與枯燥來得更加真實和通透?；瘜W、生物、物理以及其他科目的實驗課，在新校區以逐漸增加的頻率往返教學區與實驗樓。2022年12月8日，通用技術試驗室有連續五節課，為學生親手嘗試榔頭的加工，切實感受常用工具的性能與功用。
作為通用試驗的管理員馬春濤老師，以精湛的實踐操作技能和理論知識，為一屆又一屆學生帶來實用性較強的通用工具使用方法以及常用設備的掌控技能。他以安全、細致、有效的示范引領以及耐心教導，讓每節課都給學生帶來實踐動手的操作體驗和感受。以榔頭加工的工藝，馬老師向學生講解了加工圖，每個課桌所備的工具以及規范使用的安全注意事項，以及按照步驟完成實驗的過程。學生們在領會馬老師的教程之后，分組上手操作。有按照尺寸劃線的，有卡尺切割的，也有打眼拋光的。一枚小小的榔頭，耗盡了很多工序，讓他們感受到凡事的不易，唯有耐心和認真聽講，胸有成竹才會一蹴而就。臨近下課，有人遺憾未完成作品，也有人興高采烈地拿著制作好的榔頭炫耀。
這節課，考驗的是學生動手的能力與綜合技巧，唯有將理論付諸實踐，敢于上手操作的學生，才能在實驗課上體會成功的喜悅，也必能將所學的技巧應用到現實生活中，增加生存的技巧與能力。
以實驗取勝，彌補理論所不能及的缺憾，這便是高中實驗的作用。通用技術的老師將非常實用的技能傳授給學生，讓學生在體驗實踐的過程中，感受到很多對生活的熱愛與追求。相信，其它科目的實驗課，必然也有如此神奇的功效，助力學生打開智慧的大門，暢享知識的快樂與美好。
