只爭朝夕抓質(zhì)量 心氣昂揚(yáng)育英才 ——咸陽渭城中學(xué)嚴(yán)密組織高一高二學(xué)情診斷工作

發(fā)布時(shí)間：2020-04-19 10:18:00 來源：

　　為檢驗(yàn)高一高二學(xué)生前期學(xué)習(xí)效果，幫助老師準(zhǔn)確把脈學(xué)情，優(yōu)化復(fù)課計(jì)劃，科學(xué)指導(dǎo)高一高二學(xué)子有效學(xué)習(xí)，4月18—19日，咸陽渭城中學(xué)組織高一高二年級(jí)開展學(xué)情診斷性考試，以考促學(xué)，實(shí)現(xiàn)疫情防控和有效學(xué)習(xí)雙重保證。
 

　　為此咸陽渭城中學(xué)專門召開了學(xué)情診斷性考試考務(wù)會(huì)，對(duì)本次診斷性考試的考務(wù)進(jìn)行安排，對(duì)考試要求加以強(qiáng)調(diào)。為營造誠信考試、公平競爭的氛圍，一方面，各班級(jí)通過主題班會(huì)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，強(qiáng)化學(xué)生誠信應(yīng)考的意識(shí)，另一方面，教務(wù)處通過考務(wù)會(huì)議加強(qiáng)監(jiān)考教師的考前培訓(xùn)，嚴(yán)肅監(jiān)考和閱卷紀(jì)律，設(shè)置場外人員輔助監(jiān)考，啟用了手機(jī)屏蔽儀，從源頭上杜絕舞弊行為的發(fā)生。在兩天的考試過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷進(jìn)行考場巡考，對(duì)整體考試工作的組織也較為滿意。考場上，考生沉著冷靜，周密嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)答卷;教師嚴(yán)慈相濟(jì)，規(guī)范監(jiān)考，全心全意為考生服務(wù)，場內(nèi)場外一片和諧溫馨的景象。
 

　　本次診斷性考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流，也是學(xué)生找出自身學(xué)習(xí)上的不足，揚(yáng)長避短，制訂下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法的依據(jù)，同時(shí)也更有利于任課教師做好本學(xué)科質(zhì)量分析，班主任做好班級(jí)質(zhì)量分析，備課組長做好各學(xué)科質(zhì)量分析，年級(jí)部做好全年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量分析，使全體高一高二教師進(jìn)一步明確下階段教學(xué)目標(biāo)和方向。此外，通過診斷性檢測能更好地激勵(lì)老師和同學(xué)們?cè)谝院笕兆永铮瑯淞⑿判模褡骶瘢瑠^起直追，使各科成績更上一個(gè)新的臺(tái)階。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，努力拼搏，才會(huì)取得優(yōu)異的成績;努力拼搏，才會(huì)擁有成功的希望。相信通過這次診斷考試，同學(xué)們將會(huì)更加明確今后的學(xué)習(xí)方向，為再一次攀上新的高峰而努力奮斗。