咸陽渭城中學(xué)召開省級課題《學(xué)習(xí)有效性智能評價(jià)系統(tǒng)的研究》開題報(bào)告會
發(fā)布時(shí)間：2023-04-07 17:08:32 來源：咸陽渭城中學(xué)
2023年4月6日，在我校崇德樓召開了又一省級課題報(bào)告會。本次課題是由魚翔老師主持，同時(shí)聯(lián)手西安交通大學(xué)的幾位專家共同組成研究團(tuán)隊(duì)，針對高中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行跟蹤研究，力圖建立智能評價(jià)系統(tǒng)，從而指導(dǎo)學(xué)生有效性學(xué)習(xí)。我校黨總支書記、校長尚懷奇，校長助理王青崗，教科研主任雒鵬飛，教務(wù)處主任段小虎出席了會議。會議由雒鵬飛主持。
首先，雒主任介紹了在場的各位人工智能和軟件開發(fā)的專家，就他們各自研究的領(lǐng)域和特長進(jìn)行了說明。同時(shí)介紹了出席會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
魚翔老師作課題開題報(bào)告。他根據(jù)自己的一線教學(xué)研究理論，結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注度影響學(xué)習(xí)效果的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出如何利用數(shù)字化人工智能技術(shù)建立智能評價(jià)系統(tǒng)的重要性和可行性，并提出來自己的研究步驟和預(yù)期目標(biāo)。
與會專家李軍平發(fā)言說：課題符合國家教育的方針政策，選題角度新穎，魚翔老師善于總結(jié)和思考，以跨領(lǐng)域視野尋求科學(xué)技術(shù)聯(lián)合教學(xué)應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)有效性評價(jià)系統(tǒng)的開發(fā)和研究，其路徑、方法和前景都非常廣闊。同時(shí)他提出三個(gè)建議。如主要聚焦的是學(xué)生，把主體確立好就要從學(xué)習(xí)有效性上下功夫，研究他們的觀察力、想象力、內(nèi)驅(qū)力等;項(xiàng)目的可行性上，要重視一線教學(xué)的結(jié)果，從成績等直接的效果上來觀察實(shí)踐運(yùn)用的邏輯關(guān)系;利用人工智能采集大數(shù)據(jù)，需要專業(yè)的人才和設(shè)備來共同完成這項(xiàng)研究，這些技術(shù)支持是關(guān)鍵。
專家要義勇向大家講解了大學(xué)課堂和高中課堂不同的教學(xué)目標(biāo)，大學(xué)重視的是創(chuàng)新性和動手實(shí)踐能力，而高中的終極目標(biāo)是高考。所以在研究此課題的時(shí)候，就要傾向于提高學(xué)生的專注力、學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)的有效性，利用現(xiàn)有的研究項(xiàng)目如智能教室助理，數(shù)據(jù)庫平臺，數(shù)據(jù)共享和智能裝備等實(shí)現(xiàn)對高中生專注力的研究，讓他們快速提高成績，達(dá)到有效的教學(xué)目標(biāo)。
周兵發(fā)言說：團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有一定的技術(shù)支撐和研究成果，魚翔老師的一線教學(xué)數(shù)據(jù)為團(tuán)隊(duì)的研究提供了真實(shí)的研究對象和基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)要把目標(biāo)、過程、時(shí)間節(jié)點(diǎn)把握好，每個(gè)工作細(xì)節(jié)掌握好結(jié)題的結(jié)果到達(dá)什么程度，都要有規(guī)劃進(jìn)行。
校長助理王青崗發(fā)言說：本次省級課題研究實(shí)現(xiàn)了與高校合作的創(chuàng)新模式，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)引入人工智能來實(shí)現(xiàn)課題研究的先河。希望各位有經(jīng)驗(yàn)有實(shí)操的專家，能帶領(lǐng)和幫助魚翔老師的研究團(tuán)隊(duì)少走彎路，確保能得到及時(shí)有效指導(dǎo)，科研過程順利實(shí)施。
最后，校黨總支書記、校長尚懷奇發(fā)言說：魚翔老師是一位有思想有行動的老師，學(xué)校會在科學(xué)化的前提下，支持本課題的研究。希望研究組注意在課題研究的背景、解決辦法、有效途徑、明確目標(biāo)、出現(xiàn)問題如何解決等方面做好充分準(zhǔn)備。
本次省級開題報(bào)告會，討論熱烈，研討深刻，與會人員對課題認(rèn)知大膽創(chuàng)新，相信在主持人的帶領(lǐng)下，在各位專家的指導(dǎo)和幫助下，研究團(tuán)隊(duì)一定會攻堅(jiān)克難，順利完成這項(xiàng)值得期待的課題。
