提高教育教學(xué)能力,緊跟高考改革步伐
發(fā)布時(shí)間:2020-10-23 16:57:53 來(lái)源:
咸陽(yáng)渭城中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組老師參加2021年咸陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)復(fù)課研討會(huì)
2020年10月21日,咸陽(yáng)渭城中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組全體老師參加了由咸陽(yáng)市教育局主辦,咸陽(yáng)市彩虹中學(xué)承辦的“2021年咸陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)復(fù)課研討會(huì)”。參會(huì)人員來(lái)自咸陽(yáng)市不同高中數(shù)百名教師和咸陽(yáng)市教研室部分領(lǐng)導(dǎo)和教研員。
本次會(huì)議共分三部分。首先由市教學(xué)能手、咸陽(yáng)彩虹中學(xué)高三年級(jí)曹耀輝老師講授高三一輪復(fù)習(xí)示范課《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和及應(yīng)用》。以等差數(shù)列概念、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式為主線(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生能在具體問(wèn)題情境中識(shí)別等差數(shù)列,并能用等差數(shù)列相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。曹老師以學(xué)生為主,講解深入淺出,方法多樣,為提高學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模能力等核心素養(yǎng)做出了科學(xué)有效的示范。
隨后,由陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)李濤老師就2020年高考試題分析與2021年備考策略做了匯報(bào)。李老師指出2020年全國(guó)課標(biāo)卷的四大特點(diǎn):發(fā)揮學(xué)科特色,戰(zhàn)役科學(xué)入題;突出理性思維,考察關(guān)鍵能力;堅(jiān)持立德樹(shù)人倡導(dǎo)五育并舉;適度改革創(chuàng)新,探索銜接方向。同時(shí)指出在2021年高考命題趨勢(shì)仍然堅(jiān)持以基礎(chǔ)知識(shí)為基石,能力立意為旋律,核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,調(diào)整結(jié)構(gòu)是常態(tài)。李老師結(jié)合往年高考題對(duì)核心素養(yǎng)做了詳細(xì)解說(shuō),并給出了2021年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考策略。
最后,咸陽(yáng)彩虹中學(xué)教務(wù)主任何軍元老師為大家做了一堂科學(xué)生動(dòng)有效的報(bào)告。既帶領(lǐng)各位老師研讀國(guó)家高考方針政策,又解讀2020高考真題,提出一輪復(fù)習(xí)策略,最后,提出了自己的反思和建議。何老師指出要合理取舍教學(xué)材料,提高課堂有效性,立足學(xué)情考情。
我校高三數(shù)學(xué)備課組老師們到場(chǎng)參會(huì),大家紛紛表示此次教學(xué)研討會(huì)為大家的高考復(fù)習(xí)備考提供了有效的理論指導(dǎo)和實(shí)戰(zhàn)的技能參考。在高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該更新教學(xué)觀念,用新課程教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),使學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題情境中,主動(dòng)去探究學(xué)習(xí)。在問(wèn)題解決過(guò)程中,理解數(shù)學(xué)概念,掌握基本數(shù)學(xué)思想方法,提高數(shù)學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力。