交流互鑒促進步 教育質(zhì)量共研討 ——靖邊縣高中學校校長組團來咸陽渭城中學參觀交流 共研教育高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時間：2023-11-27 來源：咸陽渭城中學

　　2023年11月25日星期六下午14:30，陜西師范大學基礎教育研究院副院長劉天才帶隊，靖邊三中校長陳力、副校長張振虎、副校長王華、教務主任賀波雄、德育主任常寶成;靖邊中學書記、教育局副書記馬亞龍;靖邊七中副校長馮俊文等一行11人的考察參觀團隊蒞臨我校，深入校園實地參觀并進行了座談交流。咸陽渭城中學黨委書記、校長尚懷奇及部分領導熱情接待了考察參觀團。

　　首先，校黨委書記、校長尚懷奇，副校長王璐等領導帶領考察團的領導和老師，從東門口的遇見.會客廳，沿知禮路進入崇德樓參觀了朝語大劇院、學生發(fā)展指導中心，轉到教學樓書香長廊，下樓參觀了匯博廣場、啟智報告廳以及宿舍、體育館、求真樓實驗室等。在考察的過程中尚校長向各位領導介紹了新校區(qū)各功能區(qū)域的建設、風格特點、校園文化、設施設備的使用和開發(fā)情況，以及在建的校史館和學校未來發(fā)展規(guī)劃等。

　　16：00，參觀完校園在我校崇德樓二樓會議室召開了座談會。會議由陜西師大副院長劉天才主持。劉院長介紹了靖邊縣高中帶隊的領導以及渭城中學的在場領導。邀請靖邊縣領導介紹了考察目的和需要交流的內(nèi)容。

　　校黨委書記、校長尚懷奇向各位介紹了學校的基本情況、發(fā)展史、特色教學、辦學理念和實踐經(jīng)驗等。著重介紹了“五能型干部”、“三師型班主任”、雙高十大項目、項目負責制、教師獎罰制度、“三個一”教學活動、青年教師匯報課等，讓與會領導對學校的人才培養(yǎng)機制，藝體生培養(yǎng)等多方面的教育教學實踐和質(zhì)量提升的措施進行了深入了解。

　　靖邊中學書記、教育局副書記馬亞龍發(fā)言說：今天，參觀校園和聆聽了尚校長講解，收獲很大，增長了見識，提高了眼見，關鍵是領略了膽識和謀略的重要性。對學校社團活動、開放式讀書長廊、心氣文化、雙高工程的初具規(guī)模、先進的教育理念和精細化管理等非常認可。同時他向大家介紹了靖邊中學的基本情況和發(fā)展史，以及學校的發(fā)展瓶頸，亟待解決的問題和發(fā)展方向等。

　　靖邊三中校長陳力向大家匯報了學校的基本情況，特別介紹了藝體生特色培養(yǎng)，開設日語、俄語等非英語學科的創(chuàng)設提高了高考成績等。他說今天來校參觀，對學校在教師培養(yǎng)，人才激勵政策上的投入，包括現(xiàn)代化的教學設備使用等很認可。開拓了視野，對自身學校核心創(chuàng)造力營造等進行了闡述。

　　靖邊七中副校長馮俊文匯報了學校的基本情況以及學校的教育教學特色，對今天所見所悟感受非常深刻。他說學校發(fā)展一定要有自己的特色和理念，只要觀念在更新，創(chuàng)新上不拘一格，多方求法必能突破瓶頸，在探討與學習中創(chuàng)出一條適合自己學校發(fā)展的道路來。

　　靖邊三中副校長王華現(xiàn)場吟詩一首，表達了參觀之后的所感所想，既肯定了領導班子的眼光和格局，又對學校的創(chuàng)新發(fā)展給予了肯定。

　　劉院長最后總結了座談會。他說學校高質(zhì)量發(fā)展，包含怎么去理解質(zhì)量的問題。教育的本質(zhì)不是以升學為主要指標，要立足正確的發(fā)展觀念，創(chuàng)新出特色教學，擁有強有力的管理措施，人才的培養(yǎng)機制和規(guī)范的制度管理等，從多角度、多元化的發(fā)展不斷提高學生質(zhì)量。對校長的要求高，對團隊協(xié)作要求更高。唯有不斷摸索才能走出適合自身發(fā)展的教育教學道路。

　　本次由高校牽頭，省內(nèi)兩地高中學校領導互相交流，共研教育發(fā)展的思想碰撞，是一次盛會，更是促進彼此成長和發(fā)展的一次歷程。相信在學習中才會進步，在交流中才能感悟。教育需要與時俱進，更要不斷思考時代的變化和人才的需求，只有符合時代發(fā)展需求的學校，才能培育出更多的人才來。突破、轉變、逆襲和穩(wěn)定，是量變到質(zhì)變的過程，更是智慧、謀略、借鑒和超越的結果。