家校攜手 共育英才 ——咸陽渭城中學召開高三明智教改實驗班部分學生家長座談會

發布時間：2020-12-04 15:37:39 來源：

　　為形成家校合力，打造優生共生圈，實施精準施策、精準推進，突破一輪復習“高原瓶頸期”，12月3日下午18:20，咸陽渭城中學在第二教學區會議室召開2021屆高三年級明智教改實驗班部分優秀學生家長座談會。會議由明智教改實驗班李效宏老師主持。

　　會上，校長助理任康專作了《科學備考，營造溫馨和諧的備考環境》的講話。他從兩個方面作了闡述：一是簡要介紹了高三年級明智教改實驗班備考情況，他指出，學校經過多年經驗積累已形成了一整套科學嚴謹、行之有效的備考策略，今年更是嚴格管理，要求教師和學生同步參加考試并精研考卷，同時多渠道向教師提供教學資源;二是對家長提出建議，希望家長們能放下心中的焦躁，盡力營造溫馨和諧的家庭氛圍，通過家校攜手共同輔佐孩子實現夢想。
 

　　教務處主任段小虎強調：我們一直在努力，一直在進步，我們有優秀的家長和學生，我們有信心;不遺余力地打造優秀生，把每一位學生送入理想大學，這是我們堅定的目標。段小虎指出陪伴是最好的教育，希望各位家長在孩子人生最重要的階段做好陪伴，珍惜陪伴。同時，呼吁家長們配合學校，保持好復習備考節奏，關注孩子的狀態，鼓舞孩子的學習士氣，注意保持與老師的聯系，積極做好學生的“后勤部長”、“教學秘書”和“心理老師”，并營造溫馨和諧的家庭氛圍，讓良好的家庭氛圍助力孩子們不斷超越。

　　明智教改實驗班李效宏老師從以下方面給出了建議。1、關注招生信息，明確途徑，確立目標。李老師從一些升學報考的實例出發，闡述了確定途徑的重要性。

　　2、分析自身，認清短板。在薄弱學科上要分析原因，揚長板，補短板。

　　3、給家長的建議。李老師提醒各位家長多關注學生心理活動，在飲食、情感及學業上提供多方面支持，更建議家長盡量不以無關的事打擾學生，讓其安心于學業。

　　4、相信自己。在認清短板的同時，也要對自己有信心，有期待。

　　在學生的高中生涯里，班主任總陪伴在身邊，他們對學生的在校表現是最為了解的。最后各位家長與班主任分別交流，有針對性地明確目標，認清自身，也更堅定今后的努力方向。

　　座談會上大家暢所欲言，會場氣氛熱烈，家長們對高三年級部的相關工作提出了許多良好的意見和建議，家長們也表示了一定密切配合學校和老師，爭取孩子能有更大的進步，考上理想的大學。