咸陽(yáng)渭城中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表之高二(10)班張包喆
發(fā)布時(shí)間:2022-06-24 17:30:09 來(lái)源:
張包喆,高二(10)班的化學(xué)課代表,她擁有烏黑的秀發(fā),漂亮的眼睛和俊俏的模樣。不喜言笑的她,眼神中總是充滿(mǎn)了淡定。個(gè)性?xún)?nèi)斂,沉穩(wěn)好靜的她,愛(ài)好硬筆書(shū)法,喜歡畫(huà)畫(huà)。曾獲得“三好學(xué)生”、“英語(yǔ)書(shū)法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”等。
一、鼓勵(lì)包容,堅(jiān)持奮進(jìn)
她的父母是那種比較開(kāi)懷包容的家長(zhǎng),一方面是生意的忙碌,生活的奔波;一方面要照顧兩個(gè)孩子。看到他們辛苦,張同學(xué)能理解父母的不易,主動(dòng)承擔(dān)起家庭的責(zé)任。作為姐姐,她會(huì)照顧妹妹,會(huì)做家務(wù),會(huì)把課余的時(shí)間用來(lái)幫助父母。看到大女兒如此的懂事,父母也很欣慰。每天晚上回到家里,她都會(huì)學(xué)習(xí)到很晚才睡,父母擔(dān)心她的身體,讓她勞逸結(jié)合。可為了能擠出更多的時(shí)間,她便顧不得那么多,把精力都用在學(xué)習(xí)上。晚上很晚睡覺(jué),早上第一個(gè)出門(mén),這已經(jīng)是她求學(xué)必經(jīng)的日程。她常常會(huì)對(duì)自己說(shuō):我如果不努力,誰(shuí)來(lái)給父母下半生的保障。她的努力上進(jìn)和孝心,也感染了妹妹,她們從小到大都很乖巧懂事。一家人和睦相處,互相尊重和謙讓?zhuān)紝?duì)各自的生活、學(xué)習(xí)不斷走上新的臺(tái)階暗自努力。
原生家庭的溫暖和彼此鼓勵(lì),是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉,也正是對(duì)于美好生活的向往,不斷激發(fā)人性的潛能,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。張同學(xué)有著刻苦的勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,有時(shí)候她也會(huì)覺(jué)得自己軟弱,為完不成任務(wù)而悔恨,會(huì)暗自較勁,堅(jiān)持完成自己定下的目標(biāo),一旦任務(wù)完成,她便釋?xiě)蚜恕?/span>
二、心里有數(shù),手下有活
面對(duì)高三的到來(lái),她覺(jué)得自己內(nèi)心還沒(méi)有適應(yīng),可卻早已明確了計(jì)劃。要怎么跟上節(jié)奏,怎么實(shí)施自己的行動(dòng)計(jì)劃;看什么書(shū),刷什么題,她內(nèi)心早已備好了一本賬。她把漫長(zhǎng)而短暫的一年,劃分為不同的階段來(lái)逐漸實(shí)現(xiàn)分期的目標(biāo)。她要在每一個(gè)時(shí)間段,提升基礎(chǔ)分?jǐn)?shù),讓自己認(rèn)真而全身心地投入到總復(fù)習(xí)中去。好利用每分每秒的時(shí)間,努力充實(shí)自己有一個(gè)良好的狀態(tài)去迎接高考。
她要把高一的基礎(chǔ)知識(shí)再重新學(xué)一遍,還要把高二的課本也鞏固一遍。唯有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能在更多復(fù)雜的題型上邁出一大步。遇到不懂的問(wèn)題,她會(huì)上網(wǎng)課,在上面尋找自己想要的答案。平日,將每個(gè)科目老師講解的知識(shí)全部整理到位,把錯(cuò)題進(jìn)行分析和研究。她會(huì)把班主任和任課老師的話記在心上,把有用的知識(shí)總結(jié)歸納,以便自己能再次系統(tǒng)消化。比如將英語(yǔ)的單詞鞏固起來(lái);把語(yǔ)文的背誦知識(shí)整理起來(lái);把該買(mǎi)的試題和書(shū)籍買(mǎi)回來(lái),該做的題要親自過(guò)一遍,不放過(guò)一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),自然就提高了整體的分?jǐn)?shù)。

三、 共同前行 ,追求理想
她平日不愛(ài)交際,是大家心目中勤奮的好學(xué)生。但她和同學(xué)的關(guān)系都不錯(cuò),需要幫助的均坦誠(chéng)相告。她希望大家相互學(xué)習(xí),將班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛搞起來(lái),不辜負(fù)眾人的期望,也不要盲目脫單,少走彎路。
她想在高考后報(bào)考經(jīng)濟(jì)類(lèi)院校,比較傾向于在師范類(lèi)院校,將來(lái)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。她覺(jué)得自己性格沉穩(wěn),愛(ài)好鉆研,很適合做一名教師。能將自己的知識(shí)傳輸給別人,在互相學(xué)習(xí)中不斷增進(jìn)自己的知識(shí)積累,也是人生的樂(lè)事。
她的座右銘:世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。



