好人好事弘揚(yáng)社會(huì)正氣 拾金不昧彰顯渭中風(fēng)采

發(fā)布時(shí)間：2020-09-27 08:58:25 來(lái)源：

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時(shí)期個(gè)人修養(yǎng)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。當(dāng)我們還在關(guān)注新聞媒體討論的現(xiàn)實(shí)版“老人摔倒，你扶不扶?”、“撿到現(xiàn)金或物品歸還不歸還失主?”的社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，我們也曾糾結(jié)個(gè)人的一些功利得失。但咸陽(yáng)渭城中學(xué)學(xué)生支寒星拾金不昧的事跡讓我們感動(dòng)不已，告訴我們一個(gè)現(xiàn)象——我們身邊不乏有許多高尚的人。

　　9月23日21時(shí)30分左右，咸陽(yáng)渭城中學(xué)高三年級(jí)文科(4)班學(xué)生支寒星在人民路共享單車(chē)上撿到一個(gè)手提背包，手提背包鼓鼓囊囊，里面裝有很多現(xiàn)金，10余張銀行卡等物品。支寒星同學(xué)毫不猶豫，他拿著手提背包，直奔學(xué)校而來(lái)，第一時(shí)間將手提背包交給高三部的焦林老師。面對(duì)他純真的目光，聽(tīng)著他樸素的話語(yǔ)，在場(chǎng)的老師無(wú)不為之感動(dòng)。經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，錢(qián)包里有數(shù)百元現(xiàn)金，10余張銀行卡等物品。焦林老師根據(jù)錢(qián)包里的銀行卡，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到失主，在與失主確認(rèn)后，焦林老師當(dāng)著支寒星同學(xué)的面將手提背包交還給了失主，失主非常感激。

　　“沒(méi)想到裝著這么多物品的背包還能失而復(fù)得，”趙先生來(lái)到渭城中學(xué)高三部送來(lái)感謝信:感謝支寒星同學(xué)這種難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，正因他的拾金不昧，使我女兒免受重大損失，世上還是好人多!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)心中感激，只有向渭城中學(xué)教師的辛勤培育、校風(fēng)的優(yōu)良純正、支寒星同學(xué)的拾金不昧表示深深的敬意。

　　拾金不昧一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，但是，它卻反映了一個(gè)人道德水平的一面鏡子，支寒星同學(xué)的高尚人格品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是渭城中學(xué)最高的榮譽(yù)，更是我們渭中人的驕傲!近年來(lái)，咸陽(yáng)渭城中學(xué)高度重視學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育，深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將德育教育貫徹教育教學(xué)活動(dòng)始終，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)做“雷鋒式”的好少年，學(xué)校涌現(xiàn)出許許多多的好人好事，獲得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界一致好評(píng)。渭城中學(xué)支寒星同學(xué)也以自己的實(shí)際行動(dòng)，向社會(huì)傳遞了正能量。

　　(文：任康專(zhuān))