咸陽(yáng)渭城中學(xué)2021屆體育特長(zhǎng)生勇奪桂冠
發(fā)布時(shí)間：2021-06-11 15:42:13 來源：
陽(yáng)光彩虹，風(fēng)雨之后。滴水穿石，鐵杵成針。這世間任何的成功，任何領(lǐng)域的業(yè)績(jī)都有它不為認(rèn)知的辛酸和努力。“陜西省體育專業(yè)考試下午結(jié)束了，我校16名參加考試的體育生，經(jīng)核實(shí)體育專業(yè)考分已過省錄取線15人，可喜可賀!”2021年4月25日當(dāng)學(xué)校教務(wù)處主任段小虎，將這份驕人的業(yè)績(jī)以通知的形式發(fā)到群內(nèi)時(shí)，群內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都無比喜悅，同時(shí)為殫精竭慮，精心培養(yǎng)的教練員趙三民老師慶賀。
回望三年來他對(duì)體育特長(zhǎng)生夜以繼日的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，在學(xué)校設(shè)備、環(huán)境、場(chǎng)地有限的情況下;在考試當(dāng)天面對(duì)著惡劣的天氣，考生們?nèi)淌苤?、中雨的洗禮和考驗(yàn)，終取得這樣優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，趙三民教練和所有考生的內(nèi)心是痛快而如釋重負(fù)的。冰凍三尺非一日之寒，夏練蟄伏冬練數(shù)九。他們?cè)谝荒晁募镜膱?jiān)守和蛻變中，終于以99%過線率(16人參考15人過省線)彰顯了渭中學(xué)子的實(shí)力，讓三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和期望沒有被辜負(fù)，家長(zhǎng)懸著的一顆心終于有了些許踏實(shí)。
特別在立定跳遠(yuǎn)這一專項(xiàng)考試中，滿分過半，均已3.22m、3.18m、3m等成績(jī)榮獲翹首，作為中學(xué)生均難以突破的專項(xiàng)，他們以絕對(duì)占比較高的成績(jī)成為全場(chǎng)的亮點(diǎn)，迎來同行學(xué)校兄弟姐妹的嫉妒和羨慕。這些成績(jī)來之不易，是那些在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)過的圈、鉛球上磨出的光亮、啞鈴舉起時(shí)擠壓給胸前的印痕、立定跳遠(yuǎn)時(shí)摔過的跟頭;風(fēng)風(fēng)雨雨都在趙老師殷切的希望和長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)指導(dǎo)和陪伴下，一步步達(dá)到無人能及的高度。這份成績(jī)是咸陽(yáng)渭城中學(xué)心氣文化的凝聚，是渭中體育師生的實(shí)力展示，更是未來體育轉(zhuǎn)向和與時(shí)代同頻共振的節(jié)奏!
昨日高考結(jié)束，全國(guó)各科目的試卷均已公布答案，趙老師和學(xué)生努力估分，目前已有一半的學(xué)生估分成績(jī)理想，與理想中的大學(xué)唾手可得!
面對(duì)七月即將搬遷的新校區(qū)，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善，體育教學(xué)場(chǎng)地和鍛煉場(chǎng)所較先進(jìn)，智能化多媒體的教學(xué)環(huán)境，終能給老師和學(xué)生帶來不一樣的體會(huì)和感受，成長(zhǎng)和突破。趙三民老師著眼于未來，激動(dòng)地寫下“新校新氣象，人脈決定校風(fēng)”。歡迎有志之士加入他所帶領(lǐng)的具有一定文化基礎(chǔ)，熱愛體育向往考取北大清華體育專業(yè)，或走211專業(yè)院校的高端體育生路線，他將和一批有遠(yuǎn)景、有實(shí)力、有目標(biāo)、有能力的師資團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教練員組合的隊(duì)伍保駕護(hù)航，傳道授業(yè)，鍛造更加優(yōu)秀的體育特長(zhǎng)生而實(shí)現(xiàn)德智體勞美全面發(fā)展的綜合型現(xiàn)代化人才而奮斗不息!
桐高鳳必至，花香蝶自來。歡迎有志之士，擇良木而棲，成就另類人生!
著名教練員趙三民老師簡(jiǎn)介
趙三民，畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院體育教育專業(yè)。陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(紅拳)傳承人。咸陽(yáng)市教育局學(xué)科專家組成員。咸陽(yáng)市渭城中學(xué)“優(yōu)秀教師”、”優(yōu)秀班主任”。
從事教育、訓(xùn)練工作33年，為國(guó)家培養(yǎng)了近百名體育教師、60多名公安干事，德高望重，桃李滿天下。幾十年的教學(xué)和訓(xùn)練，造就了趙老師豐富育人成才的經(jīng)驗(yàn)。在場(chǎng)地、設(shè)施簡(jiǎn)陋的訓(xùn)練環(huán)境中，訓(xùn)練成績(jī)每年過省線人數(shù)都是近100%。
愛生如子，博學(xué)多才，善于探究，務(wù)實(shí)求真是趙老師在生活、工作態(tài)度中的真實(shí)寫照。手寫的論文、心得體會(huì)、各類教學(xué)反思、探究文章、訓(xùn)練方案、計(jì)劃等有幾十萬(wàn)字。發(fā)表論文二十多篇。在他的訓(xùn)練過程中不斷翻牌合格率數(shù)字更新記錄，現(xiàn)正在為培養(yǎng)北體、211大學(xué)人才目標(biāo)、計(jì)劃邁進(jìn)。
