教師成長平臺 ——記渭城中學(xué)高二數(shù)學(xué)備課組活動記錄

發(fā)布時(shí)間：2020-06-06 10:45:57 來源：

　　“一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得很遠(yuǎn)”。教師個(gè)人的專業(yè)化發(fā)展，離不開整個(gè)集體的研討、分享。為了更好地提高教育教研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，咸陽渭城中學(xué)高二數(shù)學(xué)備課組于6月5號召開備課組會議，就本次期中考試情況進(jìn)行分析以及后期教學(xué)安排。

　　首先，朱校長、景老師對學(xué)生本次數(shù)學(xué)答題情況進(jìn)行了分析，對出錯(cuò)率較高的題型進(jìn)行了探討，同時(shí)提出了在教學(xué)過程中如何更好的去處理這些問題以便于學(xué)生理解;對《正態(tài)分布》一課，從課標(biāo)要求、課時(shí)、重難點(diǎn)把握以及題型等方面進(jìn)行了討論分析，各位老師各抒己見，談看法，找本質(zhì)，在討論中大家對這一知識的認(rèn)識得到了深化，也使得老師們對教學(xué)內(nèi)容的把握更加精準(zhǔn)，對教學(xué)的指導(dǎo)意義很大。

　　其次，朱校長對趙瑜、談靜兩位青年老師本周匯報(bào)課做以評課，兩位青年教師在課堂掌控能力上提高較快，與學(xué)生的互動性以及語言的嚴(yán)謹(jǐn)性需要進(jìn)一步的將提高，在此基礎(chǔ)上多了解高考考向，盡快投入高考復(fù)習(xí)狀態(tài)。

　　最后，景老師對微課題工作做了安排。本備課組是一個(gè)老中青結(jié)合，富有朝氣的教學(xué)集體，既有景召、付建民、史亞萍、李晉科幾位資深教師坐鎮(zhèn)，又有朱建光、王紅娟、李勤軒、尚瑩這一批中年教師作為骨干力量，同時(shí)還有趙瑜、談靜這些青年教師敢闖敢干。年齡結(jié)構(gòu)合理，傳幫帶已成為教學(xué)備課組的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　(文：朱建光)