【名師風(fēng)采】——記咸陽(yáng)渭城中學(xué)優(yōu)秀班主任王彩玉

發(fā)布時(shí)間：2019-02-16 18:27:02 來(lái)源：

　　王彩玉，渭城中學(xué)2019屆高三(8)班班主任，中學(xué)語(yǔ)文教師，陜西省教學(xué)能手，陜西省學(xué)科帶頭人，李社教工作室成員，“葉圣陶杯”全國(guó)中小學(xué)生新作文大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)委;多次獲得市級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，連年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;有多篇論文在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表;曾編撰教輔資料蘇教版《輕巧奪冠》，參與編寫(xiě)《瘦身教案》一書(shū);參與課題《語(yǔ)文“板塊結(jié)構(gòu)”教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究》的研究并已結(jié)題。肯鉆研，善思考是吾之風(fēng)格;精神抖擻，陽(yáng)光開(kāi)朗是吾人風(fēng)貌。三尺講臺(tái)深耕細(xì)作，甘撒汗水;教育之路艱辛跋涉，倍感幸福。

　　王彩玉老師有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、突出的教學(xué)技能和組織管理能力。教學(xué)理念新穎，注重學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的提升和思維能力的培養(yǎng);教學(xué)方法靈活，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂教學(xué)張弛有度，氣氛活躍;教學(xué)組織有力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效，教學(xué)效果顯著。在歷屆高考中，所任班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)均名列前茅。并先后多次指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)作文大賽，均取得了優(yōu)異成績(jī)，其個(gè)人也多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”稱(chēng)號(hào)。

師德追求：

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，師德是教師的靈魂!金杯銀杯，不如學(xué)生口碑!人民教師神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，為人師表。

帶班理念：

　　“不拿架子，平易近人;將心比心，感化育人;不偏不倚，一視同仁;換位思考，拿好準(zhǔn)繩!要求學(xué)生做到的自己一定要做到!

班級(jí)管理理念：

　　班主任教育工作是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，科學(xué)的價(jià)值在于嚴(yán)謹(jǐn)求真，藝術(shù)的生命在于生動(dòng)創(chuàng)新。以科學(xué)的態(tài)度、人文的精神、智慧的方法，讓每個(gè)學(xué)生有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)，有終生感受幸福的能力，是班主任教育工作的目標(biāo)所在。

　　班級(jí)事事必做于細(xì)致。班主任對(duì)待學(xué)生要善用“放大鏡”，充分發(fā)揮孩子身上的閃光點(diǎn)，讓他們?cè)诎鄡?nèi)有事做、有期待、有人認(rèn)可、有人支持，在精細(xì)規(guī)劃和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)中，培養(yǎng)學(xué)生自我提高、自我管理能力，在班主任的守望呵護(hù)中實(shí)現(xiàn)班級(jí)的有效管理。

　　班級(jí)活動(dòng)必作于創(chuàng)新。班主任對(duì)待學(xué)生也要用“顯微鏡”，注重彰顯學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生潛能，在豐富多樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)中及在教育契機(jī)的及時(shí)把握下，建設(shè)有特色的有人文關(guān)懷的班級(jí)文化，讓班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成為學(xué)生生活的家園。

　　從發(fā)展的角度培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，以積極樂(lè)觀的態(tài)度教育學(xué)生，與學(xué)生共同成長(zhǎng)，為人育人相得益彰。育人為本，成德達(dá)才。