課堂展風(fēng)采 教研促成長——咸陽渭城中學(xué)舉行數(shù)學(xué)組公開課教研活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間：2022-10-28 10:31:12 來源：

　　春花秋實(shí)碩果豐，潛心教研花自繁。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提升教研能力，2022年10月26日，咸陽渭城中學(xué)數(shù)學(xué)組開展數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)。
 

　　教研花開 馨香滿懷
 

　　本次公開課由吳超老師執(zhí)教《一元二次不等式恒成立問題》，學(xué)校教學(xué)副校長朱校長、教務(wù)主任段主任及全體數(shù)學(xué)老師參與活動(dòng)。吳老師課前做了充足準(zhǔn)備，教學(xué)過程以多種形式的數(shù)學(xué)活動(dòng)貫穿始終，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，課堂活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)中學(xué)生的主體地位。
 

　　團(tuán)隊(duì)共研 課堂增效
 

　　課后，本組教師進(jìn)行研討評(píng)課活動(dòng)，數(shù)學(xué)組每位教師分別對(duì)吳超老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定吳老師的教學(xué)能力和精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，但也指出存在的不足。大家互相學(xué)習(xí)、互相成長、共同進(jìn)步!

　　一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。公開課活動(dòng)是一次思想的大碰撞，更是一次順勢(shì)而為的拔節(jié)生長。相信渭城中學(xué)全體數(shù)學(xué)教師一定能在教研路上共思共進(jìn)共成長，昂首闊步向前走!