咸陽渭城中學開展青年教師成長推進會

發布時間：2021-11-29 10:40:42 來源：

　　為進一步加強青年教師隊伍建設，給青年教師的專業成長搭建交流平臺，營造教師間積極進取、相互學習、交流合作的濃厚氛圍，2021年11月28日上午9點，咸陽渭城中學在博雅樓一層多功能報告廳開展青年教師成長推進會，參會人員有全體領導、近三年入職教師、全體40歲以下教師，會議由副校長朱建光主持。
 

　　第一項，六位來自不同年級、不同學科的教師代表依次發言，王曉妮老師、劉娟鴿老師、袁英老師通過分享自己工作、成長、賽教等心路歷程，鼓勵青年朋友們不要放棄心中的目標和夢想，切勿急功近利、計較得失，踏實做好本職工作，不斷提升自我，厚積薄發，行穩致遠。在做好日常教學工作之余，青年教師還應順應時代，不斷更新教育理念和教學方法，張科偉老師以“在戶外開展拔河比賽來學習力的相互作用”為例強調了立足課堂、創新教學;徐旭老師從職業規劃角度向大家傳達“一個人的職業滿意度影響著職業幸福感”的觀念，號召各位青年教師立足本崗、實現個人價值;麻偉濤老師堅持在繁忙的工作之余書寫個人教育隨筆，鼓勵青年教師抓住每天稍縱即逝的點滴心得，將其轉變為反思總結，最終匯總為個人教育理念。

　　第二項，我校正高級教師王青崗發言，王青崗老師針對正在開展的全員聽評課活動以及六位教師代表的分享提出“五喜”和“三憂”：一喜聽評課活動帶動全體教師積極參與其中，對教學起到極大程度的推動作用;二喜各參與教師積極準備，精益求精，開展了多個別出心裁的創新教學;三喜各年齡階段教師均表現出自己的優勢，年長教師展示個人的經驗優勢，并能率先采用新理念來武裝課堂，起到模范帶頭作用，青年教師展示個人的熱情和活力，為教學環節輸入新思想、新活動;四喜多位教師利用新校區的各項設備，嘗試將信息技術與課堂教學深度融合，讓課堂效果大幅度提升，真正落實教、學、評一體化的思想理念;五喜全員聽課推動了全員評課，各位教師已經開始以較高的站位來審視每節課，敢于直面提出問題，幫助授課教師更快成長;一憂部分青年教師近期的教學狀態不佳，重心未放在教學工作上，導致課堂效果有所下降;二憂深入教學的頻度不夠，教學的重點不應在于老師“教知識”，而在于學生“學知識”;三憂課堂改革的力度小，號召各青年教師主動學習新課標、新教材，多書寫個人體會，為自身發展積累資本。

　　第三項，我校校長尚懷奇講話。尚校長強調青年正站在世界的嶄新舞臺上，是鑄造美好未來的新鮮力量，因此更應做好“身心合一做人、知行合一育人”，青年教師對待職業當用情、用心、用力，讓身和心一起在路上，在成長的過程中學會獨立思考，聽從內心的聲音，尋找人生的安靜與幸福，教育需要不斷投入專注和激情，通過情感的知行合一來實現個人生存、個人價值的使命。最后，尚校長向全體青年教師發出倡議：新高考、新課標、雙減的時代之風已相繼吹來，我們正處于教育改革最偉大的時期、學校發展最關鍵的時期，每位青年都是風口上的追風人，更應抓住時機，樹立遠大目標，為個人、學校發展助力!
 

　　星光不問趕路人，歲月不負有心人。勤奮與堅持，鉆研與創新，是每一位教育工作者的教育信念，作為新時代的青年教師，應當有勇氣、有底氣，敢擔當、敢拓新，做書寫新華章的青年一代。相信我校青年教師將堅定心中理想，心懷感動出發，越走越遠，越走越穩，向著更加美好的未來奮進!