同心聚云端 家訪傳溫情 ——咸陽渭城中學多措并舉開展線上家訪活動

發(fā)布時間：2022-01-03 10:53:07 來源：

　　為進一步了解疫情防控期間學生居家生活、學習等動態(tài)，做好疫情防控期間對學生家庭的健康生活指導和心理關懷引導，連日來，咸陽渭城中學組織開展“線上家訪”活動，構建家校協(xié)同育人氛圍，保障學生居家生活、學習及身心健康。
 

　　一是做好統(tǒng)籌規(guī)劃，帶著問題家訪。學校黨總支召開專題會議，學校領導班子專門提出，務必高度重視學生居家戰(zhàn)“疫”學習期間心靈呵護和親子關系維護。根據(jù)學校黨總支安排，各級部、相關處室、班主任和骨干教師要時刻關注學生在家表現(xiàn)，通過微信、釘釘?shù)让浇椋M織覆蓋全體學生的線上家訪，了解學生居家學習情況和家長需求，梳理匯總問題，集思廣益提出解決方案。在全民抗疫特殊時期，多渠道傳遞學校、老師對學生的關心，指導學生合理安排學習和生活，進一步鞏固家校共育長效機制。特別關注建檔立卡貧困家庭學生、支援一線醫(yī)務工作者子女等學生群體。

　　二是落實線上教學，不忘學生終端。班主任老師摸排建檔立卡生在線學習情況。他們通過電話，微信聊天等方式對孩子問詢學習設備、網絡狀態(tài)及學習生活情況?自主完成學習任務有無障礙，學科上還有什么不懂地方……班主任老師未雨綢繆，努力解決實際問題，讓我校建檔立卡生感受到冰冷屏幕那一端濃濃的師生情，有效保障了我校建檔立卡學生在線學習無障礙，不落一人。
 

　　三是校長開展直訪，掌握一手材料。建立校長直訪制度，校長堅持到家訪一線，先后與30名學生及家長視頻面對面，進行“云端”直訪調研，察看學生居家學習現(xiàn)場，為優(yōu)化教學策略掌握了第一手信息;對特困學生進行跟蹤家訪，實行“一對一”幫扶。

　　四是家庭教育指導，凝聚家校合力。家訪中，教師們向家長宣傳了疫情防護知識，詢問了學生的思想、身體、以及收聽收看同心戰(zhàn)“疫”節(jié)目和空中課堂直播學習情況，就如何在居家期間合理有效安排學習、鍛煉計劃，如何調節(jié)學習狀態(tài)等問題，給出合理有效的建議，并鼓勵學生保持樂觀向上的心態(tài)，積極配合老師的直播教學，確保身心健康的同時，提升學習效率;克服家長和學生的焦慮情緒，指導家長多發(fā)現(xiàn)學生閃光點，多用表揚激勵方式，多與學生交流溝通，建立和諧的學生學習氛圍。
 

　　“這次家訪活動形式非常好，在加強老師與學生之間溝通的同時，又方便個別問題個別請教，非常感謝學校和老師……”家長們對渭城中學的“線上家訪”活動紛紛點贊。

　　此次家訪活動不僅加深了老師與家長、學生之間的感情，讓孩子、家長感受到了老師的關愛，同時也讓老師及時掌握了學生在家期間的思想、生活情況。

　　隔空傳遞拳拳師愛，家校共育締結紐帶。特殊時期的“特殊家訪”架起了學校與家庭的溝通橋梁，使家校攜手、合力育人更及時、更溫暖。